2026年寒假期间，河海大学大学生返乡宣讲团，重返河南省示范性普通高中——固始县高级中学（简称“固高”），开展为期三天的“情系固高·河海扬帆”主题宣讲系列活动。活动以“传承、赋能、共进”为核心，通过集中宣讲、走班互动、经验座谈、文创展示等多种形式，全方位展现河海大学的办学实力与精神风貌，精准服务高三学子备考与生涯规划需求，现场参与师生众多，线上社群覆盖率达90%以上，取得良好育人成效与社会反响。
活动启动前一个月，宣讲团成员便成立专项工作组，制定详细的宣讲计划，明确此行目标：即“前期调研—中期实施—后期跟踪”三个阶段，细化需求对接、内容研发、物料设计、安全预案等九项任务。团队通过问卷向固高学子发放调研问卷，聚焦“院校选择困惑”“专业认知模糊”“备考动力不足”三大痛点，量身定制宣讲内容。同时，团队精心设计“河海三件套”文创礼包（含校徽书签、皮面笔记本、明信片），并制作特色资料，增强宣讲的亲和力与针对性。
2026年2月3日上午9时，宣讲活动在固高学术报告厅正式启动。河海大学宣讲团的成员们依次登台，围绕“我与河海”“大学生活全景图”“专业选择与未来规划”等主题展开分享。他们结合自身经历，用亲切生动的语言、真实鲜活的案例，讲述了从固高教室到河海校园的成长蜕变。有的同学讲述了自己在河海参与国家级科研项目、奔赴工程一线实习的难忘经历；有的同学则通过照片和视频，展示了河海丰富多彩的社团活动、科创竞赛和“水文化节”等特色校园文化，让在场的学弟学妹们对大学生活充满了向往。
展开剩余61%在互动交流环节，现场气氛热烈而活跃。高三学子们踊跃提问，问题涵盖了大学专业的学习内容、就业前景、备考心态调节以及如何平衡学业与课外活动等多个方面。宣讲团成员们耐心细致地逐一解答，用自己的亲身经历为同学们指点迷津，鼓励大家正视困难、坚定信心，保持积极乐观的备考心态，合理规划学习进度，朝着自己心仪的大学奋力拼搏。一句句真诚的建议，一声声温暖的鼓励，让在场学子备受鼓舞，教室里不时响起热烈的掌声。
为实现“全覆盖、零距离”交流，宣讲团创新采用“1+N”模式：即1场主会场集中宣讲+N场走班互动。团队成员分组深入高三年级24个班级，开展“一班一策”微宣讲。在理科重点班，重点解读河海“强基计划”与“拔尖创新人才实验班”政策；在文科班，则侧重介绍公共管理、法学等专业的就业前景与考研方向。
“河海的‘大禹论坛’和‘水文化节’太吸引人了！”“原来水利人也能做大数据分析！”同学们在翻阅宣传手册时频频发出感叹。答疑环节中，针对“如何平衡综合评价与高考备考”“新高考选科策略”等问题，宣讲团成员结合河南省近年录取数据，提供“一对一”建议，并建立“固高—河海2026升学群”，承诺持续提供政策解读与心理支持。
“这不仅是一次宣讲，更是一次精神的传承。”2025级学生赵雪在活动总结中写道，“当我们把河海的明信片递给学弟学妹时，传递的不仅是信息，更是一份‘请党放心，强国有我’的青春承诺。”
此次宣讲活动获得固高师生高度评价。高三班主任陈老师表示：“河海学子带来的不仅是备考技巧，更是一种‘把论文写在祖国江河大地上’的价值导向，这对学生生涯规划具有重要启示。”
活动结束后，宣讲团形成《固高学生升学需求分析报告》与《活动成效评估总结》，提出“建立常态化联络机制”“开发‘河海—固高’线上课程资源包”等后续计划。河海大学招生办公室表示，将以此为契机，进一步深化与河南省重点高中的合作，打造“高校—高中”协同育人示范项目。
从大别山麓的固高校园，到长江之滨的河海学府，这场跨越千里的青春奔赴，不仅让“厚德博学”的校训与“河海精神”交相辉映，更在青年学子心中播下了“治水兴邦、逐梦蓝海”的种子。情系桑梓，扬帆远航。相信在榜样力量的引领下，更多固高学子将把个人理想融入国家战略，在2026年高考中乘风破浪，以奋斗之姿书写新时代的青春答卷。
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